Я сьогодні взяла участь у обговоренні створення прикладів учнівських робіт та засобів їх оцінювання.
Обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні.
Проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів.
Створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.
Створила інструменти для підсумкового оцінювання.
Створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.
Внесла зміни в План вивчення теми.
Критично оцінила, чого навчилася.
Планувала інструктивні матеріали для навчального проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар